迈向未来十年,西安欧亚学院率先发布文化主张
| 陕西教育在线 www.sxeduzx.com |

文化不是挂在墙上的标语,而是一种流动的共识,一种选择如何思考、协作与创造的日常方式。
在数字化与全球化的语境中,组织的竞争力越来越根植于其文化土壤。正如硅谷推崇“敏捷”与“用户至上”,顶级学府珍视“独立思辨”,优秀文化能唤醒个体的潜能,让组织成为有机的生命体,而非机械的装置。
大学,作为社会创新生态的关键推动者,正面临从“知识转移”向“价值创造”的深刻转型。在此背景下,第四代大学应运而生。它不再局限于传统的教学与科研,而是以使命为引领,构建起一个基于协作知识创造、开放创新与多利益相关者伙伴关系的共生生态系统。其以“挑战式”探究学习,培育直面复杂现实的问题解决者;以跨学科研究推动知识深度融合与突破;更通过构建广泛的伙伴网络,协同共创区域与社会发展的长期价值。
面向这一未来,西安欧亚学院率先发布文化主张。它源于我们对教育本质的持续追问和对未来趋势的敏锐洞察。它摒弃繁冗的教条,着力于“人文精神”“创新赋能”“协同共生”等现代组织内核。它不是一项行政指令,而是一份邀请——邀请每一位欧亚人在快速变革的时代,锚定共同的价值坐标。
我们倡导:
1. 学生成长至上。所有工作以促进学生人格养成、能力提升与终身发展为核心。培养能持续自我完善的人,而非仅传授知识。
2. 和而不同。践行教育法规政策,回归教育本质,不攀比、不跟风,创造社会价值,坚定迈向第四代大学、创新型大学。
3. 这是你的船。与欧亚同呼吸,共命运,做“主人”而不是“乘客”。时刻保持使命感、责任感,认真对待每项工作。
4. Yes, And。接纳当下和问题(Yes),主动提出建设性意见和行动(And),成为伙伴和共创者,而非简单否定、控制和评判。
5. 现场主义。管理者、教师、服务者必须深入三个现场——课堂、企业、园区,基于真实情境开展工作。
6. 全员经营。所有人都应具备经营意识,客户导向,积极行动,产出结果和成效。专注机会而不是问题。
7. 让一线做决策。让处于最前线的人调动资源。赋予前线充分的责任和权力。
8. 投资于人,自我革新。人是第一资源,投资于教职工的持续成长和能力提升;始终保持“不变革会让我们落后”的紧迫感,主动寻求创新,不因成功而止步。
9. 坦诚沟通与信任。在沟通中平等、透明、直言不讳,争论应基于数据和事实,决策后坚决执行。互相建立信任复利。
10. 简单有效。将重复性工作标准化、数字化、简洁化,释放人力专注于创造性工作和伙伴连接工作。
我们反对:
1. 反对“内部墙”。为共同目标,主动共享资源、信息和机会,协作而非竞争。
2. 反对枪打“出头鸟”。珍视并奖励提出真问题的人。
3. 反对“虚假共识”。沉默是创新的坟墓,基于专业与数据真诚探讨,积极贡献。
4. 反对“回避责任”。力行担责,问题到我为止,做边界内“我就是第一且最终的责任人”,而非“权力本位”“请示导向”“这是领导说的”。
5. 反对“以前就是这么做的”。倡导“第一天思维”,时常假设我们是今天刚成立的组织。
6. 反对“主观评价”。不以个人喜好、关系亲疏或单一视角代替客观和基于事实的评价。
7. 反对“及格线就是成绩单”。永远不满足于完成指标与“60分答卷”,追求创造自身能力最大范围的价值贡献。
8. 反对“利益至上”。长期主义,利他主义,坚持为身边伙伴和周围的人提供便利和帮助,让更多人受益。
在“文化”一词被过度使用甚至空壳化的时代,欧亚选择郑重发布其“文化原则”,这不仅仅是一次宣告,更像一场对自身教育实践与组织生存方式的深层叩问。它关乎我们如何看待自己,也关乎我们共同走向何处。
展望“十五五”,这些原则将成为我们行动的轻盈骨架:它让跨部门协作更流畅,让创新想法更容易破土,也让每一个个体的专业与热情,都能汇聚成推动欧亚向前的人文浪潮。文化在此,是路径,也是目的地。
编辑:李峙蓉 审核:张勇
— END —
| 陕西教育在线 www.sxeduzx.com |
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/dianshang/weishang/2026-02-03/2403.html
