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为什么有的人一直领先?学霸私藏的15个学习方法​

xt2 学习方法 2024-08-05 13:40:58
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       俗话说“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下”。数学学习强调逻辑性、系统性、整体性等特点。初中数学一般是八年级的难点最多,九年级的考点最多,七年级数学知识点虽然很多,但都比较简单。

       很多初一新生刚进入初一时候感受不到压力,对七年级数学不够重视,忽视学习方法的积累,慢慢积累了很多小问题。

       初中和小学的学习最大区别之一,知识概念“爆发”式增多,所以在学习初中知识内容时要循序渐进,打好基础,逐步提高,深刻理解知识点,仔细阅读课本及例题,把知识概念和实际问题进行联系。

       如果在初一阶段不打好数学基础,到八年级容易出现两极分化,数学成绩可能就会出现滑坡。这部分学生等进入八年级后,随着学科难度不断的加深,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,学习问题就会慢慢凸显出来。相反,如果能够打好七年级数学基础,八年级的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的。
       要知道我们学习知识概念的根本目的是能运用基本概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的知识概念来分析、解决有关的数学问题。
       因此,如何把把握好初一,成为很多家长和学生关心的话题。
       刚刚升入初中,在培养学习习惯的同时,也要注意养成优秀的学习习惯。良好的学习习惯不仅可以节省学习时间,提高学习效率,而且可以减少差错。对于初中生来说,掌握行之有效的学习方法比死磕一道题目的正误要更加关键。下面是学霸都在用的15点学习方法,与同学们一同分享~

1.刻意练习,间隔复习

   “刻意练习”要求将训练内容有针对性的小块,对每一小块进行重复练习,专注于有目的的训练,并在这个过程中及时获得反馈,不断纠正错误的学习,跳出舒适区,才能让我们快速的进步。
   “艾宾浩斯遗忘曲线”也已经成为常识,那么要如何利用这个常识来学习与记忆呢?其实遗忘了为了更好的学习,因此间隔学习是非常有必要的。我们在学习的过程中会遇到短暂的“平台期”,这时候可以休息一下,有点时间间隔,暂时忘记一下,再回忆起来的时候不仅加深了记忆,还有可能会有不一样的感受。

       学校的课程安排就是不同的课穿插着上,也是为了有个间隔休息,利于更好的学习。所以平时可以试着将知识点与知识点、书本与书本之间交替学习,随机排序有时候比有规律训练更有效;也可以尝试在课堂、家里、咖啡馆学习,不同学习场景也有助于学习记忆。

2.分块学习,建立链接

     《如何高效学习》的作者斯科特·杨就是运用这个整体性学习法,10天拿下线性代数,12个月内自学完成4年麻省理工学院计算机科学的33门课课程的。

       他将知识先拆解成各种不同的“块”,就是书里的“结构”,再将“结构”组成“模型”,他还把这些知识点之间的链接形象的称为“高速公路”。

       另外,思维导图是链接知识点非常好的工具,将自己的知识点之间建立联系,可以记得更加牢固,更好的运用才是对知识的最好尊重。

3.以教为学

       学会的最高标准是会教。教别人的方式是自我提升的好方法。

       备课是梳理知识的过程,这是一个自我整理,查漏补缺的过程,可以进一步夯实现有的知识体系;

       教别人的过程,是一个强化记忆过程,讲一遍比自己想一遍效果来的好得多,另外讲解的时候,需要我们用深入浅出的语言进行解读,需要我们真正理解才能泰然自若;

        提问与解答的过程,可以更加全面的认识知识点,甚至可以发现新的思维角度,是一个相互学习的过程。

4.制定合理的学习计划

       凡事预则立,不预则废。教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异是,先进学生都有比较明确具体的学习计划,而后进学生大多是学到哪里算哪里,自己又管不住自己,每天在无所事事中度过。

5.有目的地预习

       要成为学霸,有效的课堂时间必须用来听重点,听难点,听方法思路,而要做到这一点,有目的地提前预习非常重要,必须要带着问题听讲,一旦老师讲解到问题内容,自然就全神贯注!

6.专心听课

       听课对学生来说,其基本任务是在教师的指导下学习知识,发展智力,提高能力。课堂学习的方法和技巧就是一集中注意,专心听讲;二积极思考,努力把握获取知识的主动权;三要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学。

7.及时复习

        及时复习非常重要,合理安排复习时间更重要,并非复习就有效果,正确的时间点进行复习就会事半功倍!师姐的建议是即时复述很关键(短期记忆转化成长期记忆),12小时或睡前温习很重要(最好是通过题目巩固),1天后、2天后、8天后三次复习,效果通常就已经非常不错。

8.打破学习错觉

       很多时候我们自认为学得好,是错将熟悉当做知道。在学习中,对一个知识点进行复习时,我们的内部语言抓住了几个关键点,就会产生学习错觉,误以为都知道,但知识点不是孤岛,是由逻辑关系构成的,这需要外部语言去描述、串联,唯有经过外部语言检验,才是真正的掌握理解!
      有经验的同学都知道,很多灵感都是在给别人讲题中产生,甚至是请教别人时恍然大悟,另外回答问题对掌握知识非常有用!

9.转变思考方式

       要想成为学霸,你的思考方式必须从学转变成考。考和学的最大差异就是面对题目时的思维方向。思维和努力没关系,和智力关系亦不大,它是大多数人潜意识中认识事物方式的体现,即看问题的角度。思维是可以点拨、训练的,俗话说就是“开窍”。

10.调整心态

       模仿一些同学学到凌晨几点,每天做多少套题,做什么样的宏伟计划,如何在精神上给自己施压等,非但不科学而且不可取。因为不断加大知识的储备和做题的数量,只能让你对知识点做到熟悉、熟练,但是达不到掌握和精通。这样的学习,会让同学们将分数提到一定程度就遇到瓶颈,再也提不上去了。

11.培养解题思维

       面对一道试题,“学霸”的思考步骤通常是:

       第一,题目需要求得的是什么;

       第二,要求得这个结果,需要哪些条件;

       第三,题干给出了哪些条件,顺利解答该题还缺少什么;

       第四,缺的这些条件如何找到。

       如此,解题的标准化思维过程就出来了。

       要成为一名出色的“学霸”,除了思维严谨外,还要抓住考试的本质,在考场上始终要保持“客观性”。

12.科学考试

(1)考试前不易开夜车。

(2)进考场莫患得患失失。

(3)答题前纵览全卷。

(4)合理编排解题顺序。

(5)把握考试时间。

13.学会听课

       听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。

       不同学科的“听法”:理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。

       上课45分钟抓重点听,就根本不会觉得很漫长。

       专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流,不要只顾埋头记笔记。

       5分钟的课后竞赛=50分钟的课后复习。

14.学会做笔记

       根据不同科目特点做出不同形式的笔记。

       能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中,这才是最重要的。

       当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。

       当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。

15.考试统计表

       要把考试错题总结起来,哪些是审题,哪些是运算出了错误,把错题标记或者总结下来,每隔二十天,自己再做一遍,尤其是考试之前,从错题中找出自己的薄弱点,再仔细复习一遍。

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