首页 > 小学 > 家庭教育

50个经典家庭教育理念

admin 家庭教育 2020-10-15 22:44:59
陕西昊网软件科技有限公司

1、隔代教育需要资格。

2、培养孩子成材有多种渠道。

3、好习惯是孩子一生的财富。

4、家长的言行是孩子成长的教科书。

5、倡导孩子之间互相欣赏。互相关爱!

6、投资孩子的现在,而不是未来的补救。

7、永远对孩子有信心。不管他现在怎样?

8、教师和家长的魅力是吸引学生终身学习。

9、像保护孩子的眼睛一样保护孩子的好奇心。

10、应该帮助孩子成长,而不是代替孩子成长。

11、要引导孩子战胜压力,不可一味地施加压力。

12、强迫孩子学习等于拟制孩子的大脑发育。

13、对孩子的要求说“不”。懂得拒绝孩子的需求!

14、要鼓励孩子勇敢,不可扼杀孩子的冒险意识。

15、要想让孩子好好学习,父母必须天天向上!

16、教师和家长的水平越高,分数的分量越低。

17、多带孩子走近大自然。接近大自然,从大自然中吸取营养!

18、在孩子的兴趣点上做文章。兴趣是最好的老师!

19、和谐的夫妻关系是培养孩子最好的土壤。

20、要培养孩子分享意识,不可让孩子独享生活果实。

21、自我管理教育应该是18岁之前最好的教育。

22、聪明的孩子都爱玩。从玩中学习,从玩中收获!

23、孩子在不断努力做好,就算他在弄得最糟糕的时候也是一样。

24、教育总有更好的方法,只在于家长肯不肯去找。如果我们的孩子表现不好,说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败,除非你终止尝试。

 25、所有亲子关系的改善,必先来自家长的一些改变。希望自己的孩子是什么样的人,决定于我们到底需要什么样的亲子关系。理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。

26、家长会败,也会胜。家长比一些人聪明,也比一些人蠢,在一些事情上能力强,在一些事情上能力弱。在孩子面前,家长不需要永远正确,成功,愉快!不必要害怕承认错误!孩子一定有一些地方比你更好,而你的优点,长处,孩子不会全部拥有!

27、家长希望得到别人的尊重,孩子也一样。家长希望在做的不好的时候,有人能原谅和鼓励,孩子也一样。家长当感到沮丧,烦恼时,家长希望有人给予支持,安慰,孩子也一样。父母越尊重和理解孩子,孩子也能够尊重和理解父母。

28、没有两个人对同一事物的看法绝对一致,所有孩子的看法与你不同,没有什么奇怪的。

29、孩子在成长过程中学不到该学的东西,长大以后会付出更大的代价。大多数无所作为的人都是小的时候没有得到良好的教育。

30、赏识带给孩子自信。不失时机强化成就感。如果我们把精力放在寻找孩子优点方面,那么我们就会发现孩子的优点越来越多。

31、现代教育的弊端是批量生产,整齐划一的教学模式,泯杀学生的个性,束缚学生的创造性。  学校教育向学生灌输书本知识,忽略了向学生传授生存的知识和本能。课业负担沉重,严重影响了学生的身心的健康和发展。心理问题突现。

32、父母带孩子共同做好事,不求回报!培养孩子的爱心!这是一生的财富!

33、教育孩子以生活为课堂。教育不是多么高深的理论,而是生活的细节。

34、理财教育要从小做起。从小不学会珍惜,将来再多的财富都可能毁掉。

35、别在饭桌上,客人面前训斥孩子。当你在情绪之中对待孩子的时候,说明你还不成熟。

36、父教是不可少的教育。父性教育有许多母性教育不能取代的优势。

37、教育的误区是:要一定把孩子培养成为“好孩子”。所谓学习好就是“好孩子”。

38、一种在贫瘠和苦难中滋长起来的精神,它会有坚如磐石的坚强,一个人体尝一种生活的苦难和精神反而成就一个人的辉煌。

39、让孩子把困难看成人生道路上的考验。不但学习成功学,也要学习逆境学。要教给孩子战胜失败,不消极对待失败。

 40、世界上没有差孩子,如果有,一定在差的老师班级里或者差的父母家里。

41、素质比成绩重要,好多家长的误区是只要孩子学习好,什么都可以原谅,什么都可以不做。

 42、孩子有“病”,给家长吃“药”;每一个问题孩子的背后都有问题家长。

 43、教育孩子好比是一架飞机,左翼是学校教育、右翼是家庭教育,而自我管理好比是发动机。 自我管理是18岁以前最好的教育。

 44、所有成功的人士都爱自己的父母,在他们孩童的时候也都爱。

 45、培养一个正常“残疾人”最好的方法就是用溺爱取代孩子成长,让他失去独立自主的能力。

46、教育的核心是培养健全的人格,提升孩子的自我管理能力,并充分开发孩子潜能!

47、教育的误区是:孩子是我们的,想怎么管,就怎么管。

48、教育的误区是:把孩子交给学校,以为学校可以全包了。

49、教育的误区是:性教育将来孩子自己会知道的。

50、教育的误区是:听话孩子是好孩子。

陕西昊网软件科技有限公司
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/bangong/waishe/2020-10-15/955.html

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-评论底部广告位

陕西教育在线

陕公网安备 61011302000610号

统计代码 | 陕ICP备17012654号-4

Powered By 陕西教育在线 版权所有

使用手机软件扫描微信二维码

关注我们可获取更多热点资讯

感谢昊网软件技术支持